“5.12”汶川巨大地震以来，笔者多次表述在经济欠发达高烈度区，建造低层（≤3层）抗震抗垮塌学校的观点，一是就地取材，二是学校规模不大，三是学生年纪小，逃生能力差，底层易逃，四是底层房屋中心地，总体稳定性好，吃得住震动，不易散架垮塌，一举多得何乐不为？

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震中这所不倒的学校

南方都市报 星期三, 2008年05月21日 07时31分

作者：何三畏

从5月17日(大地震过去5天)开始，每从废墟中挖出一个一息尚存的生命体，都只能被称为一个“奇迹”了。然而，就在17日傍晚，笔者在重灾区之一什邡市蓥华镇，得知了80个孩子“幸存”的一个“另类的奇迹”，很值得一表。

这是位于紫平铺水库的中部山上的一所小学。这次离地表仅20多公里的剧烈浅层地震的中心映秀镇，即在紫平铺水库的尾部，可见这所小学离震中之近！然而，它却没有垮！当巨大的地力摇晃着这幢三层小楼，地基旁边的泥石被大块大块地摔下山崖，它最终却仅仅只有底层部分受了一定的破坏，二、三层甚至基本上是完好的！小楼终于屹立不倒，六个年级共80个孩子安然无恙！

任何不愿意回避的人都已经看到：在5·12汶川大地震中，学校是重灾区。在这样的背景下，这所小学似乎只能称为“奇迹”了。然而，这样的“奇迹”是怎样发生的？笔者暂时没有采访到它的建设者，现在只知道，这所学校是村民们用移民补偿款建设的，投用不到一年。但是，无论如何，我相信，秘密只能有一个：建得比较牢实！

面对学校比其他的建筑垮得更厉害的事实，有人辩护说，教学楼的空间大，因此更不稳定，那意思等于说，学校本来就应该更容易垮！难道教室空间大，这样简单的力学因素对抗震的要求，就没有在国家相应建筑标准手册上？当然不是的，否则也太儿戏了。

地震是人类的天敌，抗震减灾是巨大的难题，要把灾害降低到零点几乎不可能。但是，世界各国的经验证明，有若干办法可以很大程度地减轻灾害。例如，充分重视震前预兆预报，以及临灾逃生演习训练。然而，其中最有效的办法，不是别的，正是把房子建牢实。在绵阳市，我见到几栋这样的房屋：它红砖裸露，5层，只有第二层有水泥圈梁，其他全是砖砌。这种模样的房子，一看就知道，从前国有企业的宿舍，“文革”前的建筑。当然，它的内部也可能受损了，但是，至少在外观上没有一点裂缝！而就在它们的旁边，远处某些新房屋的受损情况，也是骇然在目。同样的情况也在某些学校垮塌现场显示出来：多处惨烈垮塌的教学楼都只有10年左右，而紧邻的旧楼，有的甚至50年以上却不垮。

在城镇，那些曾经挂着“百年大计质量第一”的标语施工的房屋是如此脆弱，而山民的房屋，可能更是不堪一击。大多数山村的同胞们从来都没有居住在牢固的房子里，房子一派“临时”的样子。如果那些地方因为人居条件不良而实在不值得建筑更好的房屋，就应该迁移出来。

建房子必须有长治久安的思想，把它建得牢牢实实的，甚至比目前灾区那些硕果仅存的房屋还要牢实，让世世代代的中华儿女安居乐业，生生不息，形成不朽的文化。一个民族必须有常设的防护墙，而不能期望奇迹来保护它安全。

□何三畏 南方人物周刊主笔